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      一戰上岸藝研院!林學長工作五年后再考舞蹈研究生,趁著年輕拼一把很值得!

      發布時間: 2023-05-06 15:31 瀏覽:115努力到讓自己感動!
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      摘要:一戰上岸藝研院!林學長工作五年后再考舞蹈研究生,趁著年輕拼一把很值得!若想要了解更多相關資訊內容如歷年藝研院舞蹈考研真題,2023年中國藝研院舞蹈考研招生簡章,2023年中國藝術研究院舞蹈考研復試科目,2023年中國藝術研究院舞蹈學參考書目等等,敬請持續關注舞研舞蹈考研!

      -23舞研上岸學員-

      經/驗/分/享

      林同學錄取藝研院

      一戰上岸藝研院!林學長工作五年后再考舞蹈研究生,趁著年輕拼一把很值得!

      一戰上岸藝研院!林學長工作五年后再考舞蹈研究生,趁著年輕拼一把很值得!

      舞研林同學,本科畢業于南方科技大學

      工作5年后再考舞蹈研究生,一戰上岸中國藝術研究院,是什么讓他勇于走出舒適圈,選擇再拼一把?

      “喜歡是不需要堅持的,不喜歡才要”

      他終得美滿結局

      23上岸中國藝術研究院!

      一起看看林同學的經驗分享吧~

      Hello~各位小伙伴們大家好,我是舞研23屆學長林詩凡。

      上岸之后,回顧備考一年多的時間里,我不禁感慨自己在舞研帶班老師的鞭撻下真是蛻了好幾層皮,備考的心態和學習的方法也根據不同階段的學習能力和復習重點變化而不斷調整。

      下面我將通過“備考心態”、“學習方法”、“師生溝通”三個大方向來進行梳理,希望能幫助到正在努力的你。

      01 備考心態:心里不能急、筆下不能停

      考研是一個長線的學習過程,期間會經歷親情、友情、愛情等各種七情六欲的干擾,同時也不乏和一起復習備考的同學之間的競爭與攀比,心態焦慮是常有的事,作為一個向來能夠在30秒內進入深度睡眠的“入睡王者”,也在沖刺階段難得經歷了失眠的痛苦?!靶睦锊荒芗?、筆下不能?!边@個看似平常的嘮叨話,實際上也是大家聽到耳朵起繭的“克己復禮”(笑)。

      “不能急”,一方面是讓我自己在戰略上意識到考研的戰線之長,如登華山之巔,走好每一步腳下的路就已足夠難得,寫好每一篇舞評、看完本周要看的教材和論文,扎實的完成每周的學習任務就是最好的“安心藥”。

      特別是到最后沖刺和復試階段,當我意識到知識是學不完的之后,保持每日足量的學習本身已經足夠,即“筆下不能?!?。

      另一方面,“不能急”還意味著在戰術上認識到,知識的轉化過程是需要時間的,從“輸入”到“輸出”是需要不斷重復的過程,亦可謂之“筆不能?!币?。

      珍惜初試階段每一次默寫、???、每日一題,復試階段每一次模擬面試,習慣去總結復盤自己每次“輸出”的結果,不斷調整答題方式。

      此外還可以通過和“研友”互講知識點的形式、通過記錄自己聽講座后的即時想法、看論文的時候停下來想想這篇論文可以幫助寫哪些論述題等等。習慣反思,“吾日三省吾身”;習慣“輸出”,“學以致用”。

      02 學習方法:少量多輪、靈活記憶

      “少量多輪”這個方法是在進入暑假集訓前的一次“電話家訪”中帶班的牛老師給我的建議,當時“四史兩論”已經學完一輪,在糾結六月學習計劃的時候,牛老師告訴我與其一周復習一門史,不如三天一門史復習兩輪。

      此后,“少量多輪”的滾動式復習也在后續復習中屢試不爽,知識是會忘的,??闯P?,沖刺階段最后二十天“背誦密軸”和“帥四”我來回滾了4遍,越到后面,每輪需要花的時間越少。也可以運用“知網研學”等文獻整理工具,文獻整理工具的選擇可以去b站搜經驗視頻,來幫助自己整理讀過的文獻,這不僅在初試最后沖刺有利于快速復習,到了復試階段也同樣奏效。

      “靈活記憶”指的是兩個意思,一個是結合不同科目的知識特點選擇記憶方法,二是結合自己的記憶習慣和節奏來學習。

      先說一,不同的史的有不同的特點,近代史圍繞著作品、人物和事件展開,芭蕾史是依據“芭蕾中心”的所在國家而書寫,現代舞史是沿著師徒譜系的編織而發展,因此結合不同科目的特點選擇不同的筆記方法,而不是一味的做文字整理名詞解釋和簡答題,一味的用思維導圖。

      在這個基礎上,后期對我自己很有幫助的一點是重新去看教材的序言和目錄,去理解對比不同教材的成書邏輯,一方面是在面對藝術概論、古代舞蹈史這樣有好幾本教材的科目復習上“求同存異”、高效記憶,另一方面也是可以感受前輩們對于相同的史料,在史述和史觀上有何差異,以至于形成不同的書寫結果(下附幾張我自己整理的藝術概論和古代舞蹈史橫向對比)。

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      再說二,結合自己的記憶習慣和節奏,這一點我個人是非常依賴圖像記憶的,因此我費了不少功夫在做學習卡片和看作品上,雖說是件很費時間的事情,但一旦我腦中有了圖像,很多記憶便輕松許多,比如我自己做了現代舞的人物卡片(如下圖)

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      每個舞者的長相和作品的劇照都更直觀的讓我記住了他們各自的藝術特征。類似這樣一些很個人的方法,也推薦給備考中的你能抽時間去試一試。

      “沉浸式學習”想說的是可以把自己的生活泡在知識學習的環境里,讓自己無時無刻都能遇見知識,具體操作層面就是集中關注大量藝術學、舞蹈學相關的公眾號,關注幾個大重要的期刊是必不可少的,此外還可以從“藝術學人”、“中國藝術報”、“北京名校舞蹈考研”、“舞蹈中國”、“舞林秘籍”、“舞蹈學術志”等微信公眾號來進行知識補充。

      我自己的習慣是刷到重要的推送會先收藏,然后利用吃飯、坐車、睡前的一些時間,用刷朋友圈的時間,把囤的推送看了。此外就是可以在b站集中關注一些講美學、藝術史的博主和一些講座錄屏的博主,這樣吃飯的時候就可以看看什么3分鐘藝術史,有什么學術講座的時候哪怕自己錯過了微信推送,沒趕上直播,b站也會自動推到你的首頁。這里推薦幾個頻道:“基地學?!?、“須作鐵鏡”、“思考世界的永臻”、“子夏聊藝術”、“彤哥聊藝術”、“刃舞塾”、“馬騮金”。

      03 師生溝通:積極主動、敢于溝通

      作為一個跨專業考生,舞研給到我個人的幫助是巨大的。一方面除了四史兩論和模擬考這些扎實的基礎設置之外,前期的熱點專題拓展課和暑假的跨學科拓展課、藝研院專題課、邏輯課給到我知識和學習能力上的補充都是的脫胎換骨式的。

      “背誦密軸”和“帥四”更是我最后去考場的酒店時唯一帶的兩本專業課資料。此外,和老師的溝通是非常有必要,舞研本身就有每月電話家訪的慣例,但除此之外我還非常主動的將自己的復習計劃和一些學習問題時不時丟給帶班老師,就像找老中醫問診,及時確認自己的備考方向有沒有走錯,以便及時調整,以免浪費時間。

      這位老中醫不僅在初試階段無數次切中要害地,及時地給到了我調整學習方向上的建議,更是在復試階段耐心地、兇殘地給我來了個“面試小黑屋”,進行多輪高壓模擬面試問答。

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      現在想來,甚是感激,感謝舞研良師益友,有了你們,備考之路,如“從山陰道上行,山川自相映發,使人應接不暇”,遇見你們倍感幸運,由衷珍惜且感激。

      04 最后的結語

      說在最后,回顧我自己的備考過程,“我為什么要考XX(學校)?”這個問題成為了一個靈魂拷問,伴隨著我的整個考研之旅。

      也正是這個問題的答案,使我每天工作后還能快樂學習到半夜,使我頂著“陽”考完初試。

      網上有句雞湯是“喜歡是不需要堅持的,不喜歡才要”,當我真的想清楚“我為什么要考XX(學校)?”的時候,考研之旅或許已經不再是登華山之巔,而是如同踏青游山,一步一景,處處精彩。

      愿正在游山途中的你,也能有清風相伴,享受考研。

      以上是{一戰上岸藝研院!林學長工作五年后再考舞蹈研究生,趁著年輕拼一把很值得!}的全部內容,若想要了解更多相關資訊內容如歷年藝研院舞蹈考研真題,2023年中國藝研院舞蹈考研招生簡章,2023年中國藝術研究院舞蹈考研復試科目,2023年中國藝術研究院舞蹈學參考書目等等,敬請持續關注舞研舞蹈考研!

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